السامع من ظن أو سهو أو مجاز أو تخصيص:

  أ - تخليص السامع من ظن سهو نحو: جاء محمد محمد.

  ب - تخليص السامع من المجاز: جاء الحاكم نفسه، لكي لا يظن أنه كاتبه.

  ج - تخليص السامع من تخصيص: تخرج التلاميد كلهم لكي لا يظن السامع أن بعض الطلاب نجح فقط.

  س: اذكر أسباب اتباع المسند إليه بعطف البيان؟

  ج: اتباع المسند إليه بعطف البيان: يتبع المسند إليه بعطف البيان من أجل إيضاحه باسم يختص به، مثل: أخذ الجائزة الطالب محمد، جاء المسند إليه وهو الطالب موضحاً باسم يختص به من دون سائر طلاب المدرسة.

  س: اذكر أسباب إبدال المسند إليه؟

  ج: إبدال المسند إليه من أجل:

  ١ - التقرير: يؤتى بالمسند إليه مبدلاً من أجل تقرير الحكم وتثبيته في نفس السامع مثل: جاء خالك أحمد، وهذا في بدل الكل من الكل.

  ٢ - التحصيل: يؤتى بالمسند إليه مبدلاً من أجل التحصيل، أي: تحصيل الحقيقة، مثل: أعجبتني المدرسة لهوجها، فالمسند إليه هو المدرسة والبدل لهوجها، فإن الذي أعجبك في الحقيقة هو